عبدالرضا فولادوند رئیس مرکز سنجش و تضمین کیفیت آموزش شبکه دو سیما از ادامه نشدن کامل امتحانات دوره ابتدایی، فرصت حضور مشروط در برخی پایه ها و به تعویق افتادن امتحانات نهایی پایه های یازدهم و دوازدهم خبر داد.
برای جلوگیری از برداشت نادرست بخشنامه های صادره به استان ها مبنای تصمیم گیری قرار گرفت. این بخشنامه ها به منظور تنظیم سنجش پیشرفت تحصیلی-تحصیلی نهایی نوبت دوم در دروس غیر نهایی ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم برای دانش آموزان دوره روزانه، بزرگسالان، آموزش از راه دور، داوطلبان و داوطلبان بدون حقوق در شاخه های نظری، فنی، حرفه ای و کاردانی صادر می شود.
رئیس مرکز سنجش و تضمین کیفیت آموزش و پرورش در تشریح وضعیت دوره ابتدایی گفت: سنجش نهایی این دوره به صورت کاملا غیر حضوری و بر اساس تمهیدات ارزشیابی کیفی- توصیفی انجام می شود و ملاک این است که عملکرد دانش آموز در طول سال تحصیلی توسط معلم و با نظارت مدیر مدرسه ثبت شود.
به گفته وی، عمده تفاوت امسال نسبت به سال های گذشته در پایه ششم ابتدایی است که برخلاف روال گذشته به صورت غیرحضوری سنجش می شود.
ناظر مرکز سنجش و تضمین کیفیت آموزش و پرورش در خصوص سایر دوره ها افزود: ارزشیابی دروس داخلی پایه یکم و دهم اصولاً به صورت حضوری و به شرط اخذ مجوز از شورای تامین استان انجام می شود. توزیع دانش آموزان در امتحانات ضروری است و در استان هایی که شرایط عادی بیش از حد نرمال است با رعایت این اصل و کسب مجوز می توان آزمون حضوری برگزار کرد.
وی با اشاره به تغییر زمان امتحانات، تصریح کرد: زمان شروع ارزشیابی ها از 9 اردیبهشت به 18 خرداد ماه منتقل شد، زیرا آموزش های مجازی تا 7 اسفند ادامه داشت و متوقف شد و سامانه های ثبت امتیاز از این تاریخ در دوره های مختلف فعال می شود. در صورت عدم اجازه حضور حضوری، ارزشیابی به صورت غیرحضوری و بر اساس مدارک عملکرد تحصیلی از جمله آزمون های انجام شده در شبکه شاد و بر اساس ماده 97 آیین نامه مدیریت مدارس و ماده 39 آیین نامه آموزش متوسطه دوم انجام می شود.
رئیس مرکز سنجش و تضمین کیفیت آموزش و پرورش با اشاره به وضعیت استان تهران گفت: امکان برگزاری آزمون حضوری در تهران بسیار کم است و به احتمال زیاد امتحانات پایه های هفتم، هشتم، نهم و دهم به صورت غیرحضوری برگزار می شود.
وی درباره دوره های کاربردی و کارگاهی گفت: بر اساس بخشنامه شماره 306 ارزیابی کارگاه ها و دوره های کاربردی در شاخه های فنی و حرفه ای و همچنین دوره های تربیت بدنی، آزمایشگاه های علوم تجربی، آمادگی دفاعی و دوره های کارآفرینی تا پایان شهریور ماه به صورت حضوری امکان پذیر است و مدارس می توانند برای اجرای آن برنامه ریزی کنند.
فولادوند درباره امتحانات نهایی پایه های یازدهم و دوازدهم نیز چنین گفت: برنامه اعلام شده در 22 اسفند که پیش بینی می شود امتحانات از دوم خرداد آغاز شود، احتمالاً با توجه به شرایط موجود اجرا نمی شود. بر این اساس برنامه جدید پس از اعلام پایان یافتن شرایط فعلی و با فاصله حداقل 15 روز برای آمادگی دانش آموزان منتشر خواهد شد.
وی با تاکید بر اولویت سلامت دانش آموزان خاطرنشان کرد: در حال حاضر دانش آموزان پایه های یازدهم و دوازدهم باید بر مرور دروس و حفظ آمادگی تحصیلی تمرکز کنند و نگران زمان امتحانات نباشند.
رئیس مرکز سنجش و تضمین کیفیت آموزش و پرورش همچنین به سناریوهای پیش بینی شده در صورت تداوم شرایط اشاره کرد و گفت: در صورت عدم امکان برگزاری امتحانات نهایی، امتحانات در داخل موسسه برگزار می شود و با بازگشت شرایط به حالت عادی، دانش آموزان می توانند با حضور در امتحانات نهایی سوابق تحصیلی خود را ثبت کنند.
وی در خصوص تصمیم گیری در خصوص سوابق تحصیلی در کنکور افزود: این موضوع در اختیار مراجع بالاتر از جمله شورای عالی انقلاب فرهنگی است و نقش اجرایی در این زمینه بر عهده وزارت آموزش و پرورش کشور است.
فولادوند در پایان با تاکید بر شرایط خاص کشور گفت: دانش آموزان مهم ترین سرمایه های کشور هستند و باید با صبر و تلاش این دوره را پشت سر بگذارند. اگرچه آموزش مجازی به طور کامل جایگزین آموزش حضوری نمی شود، اما به ادامه روند آموزش در شرایط فعلی کمک می کند.