اختلالات مخرب – کنترل تکانه و رفتار چیست و چه علائمی دارد؟

bato-adv

بعدی-آسیب، کنترل تکانه و اختلالات رفتاری که معمولاً برای اولین بار در دوران کودکی یا نوجوانی ظاهر می شوند.

بر اساس گزارش انتخابتو، خودآزاری، کنترل تکانه و اختلالات رفتاری شامل شرایطی است که در زمینه خودکنترلی عواطف و رفتار مشکلاتی وجود دارد و منجر به تضییع حقوق دیگران می شود.

نافرمانی را با آسیب رساندن به خود، کنترل تکانه و اختلالات سلوک درگیر کنید

خلق و خوی خشمگین، دیوانگی، تحریک پذیری، کینه توزی، مخالفت فعالانه با افراد مرجع و ناراحت کردن عمدی دیگران از علائم این اختلال است.

ویژگی اصلی این اختلال که بیشتر در سال‌های پیش دبستانی بروز می‌کند، خلق خشم مکرر و پایدار، رفتار متعارض و تلافی جویانه است.

در این اختلال، حداقل چهار علامت از گروه‌های رفتاری زیر مشاهده می‌شود که بیش از شش ماه طول می‌کشد و در تعامل با حداقل یک فرد غیر از خواهر و برادر رخ می‌دهد:

خلق و خوی عصبانی/تحریک پذیر

– اغلب عصبانی می شود
– اغلب به راحتی رنج می برد یا ناراحت می شود
– اغلب عصبانی می شود یا به راحتی ناراحت می شود

رفتار تقابلی

– اغلب با افراد معتبر بحث می کند یا با بزرگسالان در مورد کودکان و نوجوانان صحبت می کند
– اغلب به طور فعال مقاومت می کند یا از پیروی از درخواست ها یا قوانین مقامات امتناع می ورزد
– اغلب عمداً دیگران را آزار می دهد،
– مکرراً دیگران را به خاطر اشتباهات یا رفتار بد خود سرزنش می کند

تلافی / رفتار کینه توزانه

– در شش ماه گذشته حداقل دو بار کینه یا انتقام داشته باشد

این اختلال در خانواده هایی که مراقبت از کودک به دلیل جابجایی متوالی مراقبان مختلف پراکنده است، یا در خانواده هایی که مراقبت از کودک به شدت و متناقض یا با بی توجهی ارائه می شود، رایج است.

این اختلال رفتاری با ایجاد پریشانی در فرد یا دیگران و محیط اجتماعی بلافصل آنها (خانواده، گروه همسالان، همکاران) همراه است یا تأثیر منفی بر حوزه های اجتماعی، تحصیلی، شغلی یا سایر حوزه های مهم عملکردی دارد. این رفتارها ناشی از اختلال روانپزشکی دیگر یا مصرف مواد نیست.

اختلال انفجاری متناوب با آسیب به خود، کنترل تکانه و اختلالات رفتاری

ویژگی اصلی این اختلال که در اواخر دوران کودکی یا نوجوانی بسیار شایع است، شروع سریع طغیان های پرخاشگری مبتنی بر خشم است.

طغیان های پرخاشگرانه معمولاً سی دقیقه طول می کشد و معمولاً در پاسخ به تحریکات جزئی یک همکار یا دوست نزدیک رخ می دهد. طغیان های پرخاشگرانه ممکن است مکرر یا نادر باشد.

علائم زیر در ترشحات مکرر دو بار در هفته به‌مدت سه ماه مشاهده می‌شود:

– پرخاش لفظی/ دیوانه شدن، اعتراض، مشاجره، جنگ لفظی
– حمله فیزیکی بدون آسیب رساندن، تخریب یا صدمه جسمی به اموال، حیوانات یا افراد دیگر

در فرافکنی غیر معمول، طغیان پرخاشگری فیزیکی همراه با آسیب، تخریب یا آسیب فیزیکی به حیوانات و انسان ها سه بار در سال رخ می دهد.

شدت پرخاشگری بیان شده دارای ویژگی های زیر است:

-به طور قابل توجهی با عوامل استرس زای محرک یا روانی-اجتماعی نامتناسب است
– از قبل برنامه ریزی نشده است
– بر اساس خشم
– بدون قصد دستیابی به اهداف مشخص / پول، قدرت، ارعاب

این اختلال باعث ناراحتی یا اختلال قابل توجه در عملکرد شغلی یا بین فردی می شود و ممکن است با عواقب مالی یا قانونی همراه باشد. حداقل سن تقویمی برای شروع این اختلال شش سال است. قابل انتساب به اختلال روانی دیگر، بیماری پزشکی یا اثر فیزیولوژیکی یک ماده نیست.

آسیب به خود، کنترل تکانه و اختلال سلوک

ویژگی اصلی این اختلال که اولین علائم آن از اواسط کودکی تا اواسط نوجوانی ظاهر می شود، رفتار مداوم و مکرر ناقض حقوق اولیه دیگران و قوانین اساسی اجتماعی مرتبط با سن است.

در این اختلال، حداقل سه مورد از پانزده معیار زیر که در چهار دسته بیان شده است، به مدت یک سال رعایت می شود:

پرخاشگری نسبت به افراد یا حیوانات

– قلدری، تهدید و ارعاب دیگران
– شروع درگیری فیزیکی
– استفاده از سلاح هایی که می تواند باعث آسیب فیزیکی به دیگران شود/چوب، آجر شکسته، چاقو، اسلحه
– ظلم جسمانی نسبت به دیگران
– خشونت فیزیکی با حیوانات
– دزدی/ کلاهبرداری، زورگیری، سرقت مسلحانه هنگام مواجهه با قربانی
-اجبار کردن دیگران به فعالیت جنسی

تخریب اموال

– آتش زدن به قصد تخریب عمدی اموال و ایجاد خسارت
-آسیب رساندن به اموال دیگران

کلاهبرداری یا دزدی

– نفوذ به خانه، ساختمان یا ماشین شخص دیگری
– فریب دیگران با دروغ
– سرقت اقلام با ارزش بدون مواجهه با قربانی / خارج کردن اقلام از فروشگاه بدون شکستن در و نفوذ به داخل، جعل اسناد

نقض جدی مقررات/قبل از سیزده سالگی

– دور ماندن از خانه در شب با وجود مخالفت والدین
– حداقل دو شب فرار یا یک فرار طولانی مدت از خانه در حین زندگی فیزیکی یا با والدین ناتنی
-فرار از مدرسه

این اختلال باعث اختلال بالینی قابل توجهی در عملکرد اجتماعی، تحصیلی یا شغلی می شود. اغلب فرد مبتلا احساس پشیمانی یا گناه نمی کند، مگر اینکه گرفتار شود یا مجازات شود.

جنون تحریک آمیز همراه با آسیب رساندن به خود، کنترل تکانه و اختلالات رفتاری

ویژگی اصلی این اختلال که سن شروع خاصی ندارد، وجود دوره‌های آتش‌سوزی عمدی و هدفمند در موارد متعدد است.

افراد مبتلا به این اختلال قبل از آتش سوزی تنش یا برانگیختگی عاطفی را تجربه می کنند. یک شیفتگی، علاقه، کنجکاوی یا شیفتگی نسبت به آتش و زمینه موقعیتی آن (دستگاه های آتش افروز، استفاده از آتش، عواقب آتش سوزی) وجود دارد و افراد مبتلا به این اختلال به طور مرتب آتش سوزی های محله خود را زیر نظر دارند، ممکن است آلارم را به صدا در آورند و از انجام آن لذت ببرند. بنابراین موسسات، وسایل نقلیه و پرسنل مرتبط با آتش نشانی. آن‌ها می‌توانند زمانی را در ایستگاه‌های آتش‌نشانی محلی بگذرانند، برای برقراری ارتباط با ایستگاه‌های آتش‌نشانی آتش‌سوزی کنند یا حتی آتش نشان شوند.

این افراد هنگام شروع آتش، تماشای اثرات آن یا مشارکت در عواقب آن، لذت، رضایت یا آرامش را تجربه می کنند. این آتش‌سوزی آتش‌سوزی است که رخ می‌دهد و نتیجه ابراز منافع مادی، بیان دیدگاه‌های سیاسی-اجتماعی، کتمان فعالیت مجرمانه، ابراز خشم یا کینه توزی، بهبود شرایط زندگی یا در پاسخ به یک توهم یا توهم تحقق نیافته است. این اختلال در توانایی استدلال (اختلال هوش رشدی) نیست.

دزدی ولگردی و ولگردی با خودزنی، کنترل تکانه و اختلالات رفتاری

ویژگی اصلی این اختلال که معمولاً از نوجوانی شروع می شود، ناتوانی مکرر در مقاومت در برابر میل به سرقت اشیا بدون توجه به ارزش مالی آنها و بدون استفاده شخصی است.

قبل از سرقت، فرد احساس تنش فزاینده ای را تجربه می کند، در حالی که در حین سرقت، فرد احساس لذت، رضایت یا تسکین می کند. دزدی از روی خشم، کینه یا پاسخ به یک توهم یا توهم انجام نمی شود. اشیاء دزدیده می شوند، اغلب دور انداخته می شوند یا نادیده گرفته می شوند، حتی اگر ارزش پولی کمی دارند و فرد می تواند هزینه آن را بپردازد. گاهی اوقات ممکن است شخصی اقلام دزدیده شده را پنهان کند یا مخفیانه بازگرداند.

اگرچه افراد مبتلا به این اختلال در صورت وجود امکان دستگیری فوری از سرقت اجتناب می کنند، اما اغلب سرقت ها را از قبل برنامه ریزی نمی کنند یا احتمال دستگیر شدن را کاملاً در نظر می گیرند. سرقت بدون یا با کمک دیگران انجام می شود. این افراد اغلب در مقابل میل به دزدی مقاومت می کنند و از نادرست بودن اعمال خود آگاه هستند، از دستگیر شدن می ترسند و از دزدی خود احساس افسردگی یا گناه می کنند.