محمد رضا Zaqqandi امروز – چهارشنبه 3 مه ، در هجدهمین جشنواره شهید موتاهاری که در مرکز همایش های رازی برگزار شد ، گفت: “عدالت در آموزش پزشکی یکی از مهمترین راهکارهایی است که رئیس جمهور در آن توجه و توجه ویژه و آموزش را جلب می کند. اساسی مناطق تزئینی باید اندازه گیری و اطمینان حاصل شود.
تأکید کرد که آموزش به روشهای قدیمی کار نمی کند برای استفاده وی روشهای جدید و جدیدی را اضافه کرد: 5 ٪ تمایل به گرفتن اسناد لازم برای ترک کشور در منطقه آرامش ایجاد شده در کشور در بعضی از مناطق معکوس شد و حتی معکوس شد.
وی گفت ، وزیر بهداشت و درمان ، سواد بهداشت عمومی ، اقدامات پیشگیرانه برای بهبود لازم است ، هدف از آموزش عمومی تشویق سواد بهداشت عمومی است.
تأکید کرد: کسانی که به سلامتی و زندگی مردم علاقه مند هستند ، خط قرمز وزارت بهداشت است و مردم مجبورند در آزمایشات لازم و لازم با مهارت کار کنند ، علم بی فایده است.
وزیر بهداشت ادامه داد: به عنوان علوم پزشکی و هنر ، آموزش علوم پزشکی علوم و هنر است ، یک جراح خوب معلم خوبی نیست و باید هنر معلم و آموزش را بیاموزد تا معلم خوبی در دانشگاه شود.
وی افزود: هر دو آموزش پزشکی تغییر کرده است و نیازهای افراد در سن فعلی تغییر کرده است: 2.5 ٪ از مردم نمی دانند که 2.5 ٪ از آنها دیابت از بیماری های خود غافل هستند ، که 5 ٪ فشار خون دارند و 5 ٪ از کاهش شنوایی بی خبر هستند ، بنابراین مهمترین وظیفه آموزش پزشکی در حال حاضر تشویق آموزش عمومی است.
وزیر بهداشت گفت: “ما برای افزایش درک بهداشت عمومی باید سلامت را باز کنیم.”
به عنوان مثال ، با اولین آموزش ، می توان از دو سینه مشترک و سرطان پروستات جلوگیری کرد: حتی از تشویق سواد بهداشت عمومی جلوگیری می شود ، زیرا اگر این دو نمونه پیشرفت کنند ، با هزینه های بالایی تحت درمان قرار نمی گیرند.
Zaqqandi “میزان آموزش پزشکی بسیار مهم است و با کیفیت تخفیف نمی یابد ، کیفیت آموزش پزشکی ، که به زندگی و سلامت مردم علاقه مند است ، خط قرمز وزارت بهداشت است.” گفت
با مراجعه به گنجاندن مهارت ها در امتحانات هیئت مدیره ، آموزش نه تنها یک دوره و کلاس بلکه فارغ التحصیلی با مهارت های عملی است. کاربرد بدون اطلاعات ، صلاحیت منفی
وزیر بهداشت ، کیفیت آموزش را سه عنصر علم ، مهارت و نگرش توصیف کرد و گفت: اخلاق عملی در زمینه پزشکی شاخص دیگری است که باید در آموزش پزشکی در نظر گرفته شود.
Zaqqandi آموزش عدالت ، نسبت آموزش و نسبت آموزش ، میزان آموزش ملی و استفاده از روشهای جدید آموزش در زمینه علوم پزشکی شاخص های دیگری است که باید مورد توجه قرار گیرد.